Добро пожаловать!

"Час чтения и 100 книг"

Библиотека

Otchet_foto_po_proektu_chas_chteniya.docx

chas_chteniya_spravkadocx.docx

отчёт о месячнике школьных библиотек..

Библиотека

otchet_po_mesyachniku_shkolnyh_bibliotek.docx

Приказ

Библиотека

 

перечень учебников

Библиотека

Утверждаю

Директор МОУ Беклемишевской СОШ

____________Кунышева Р.Н.

 

 

 

 

Перечень учебников  по классам

на  2013-2014 учебный год

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

класс

Название учебника

Автор

 

издательство

Спутник букваря

Андрианова

Астрель

Русский язык

Андрианова

Астрель

Литературное чтение.  В 2-х частях

Кац

Астрель

Математика.  В 2-х частях

Башмаков

Астрель

Окружающий мир. В 2-х частях

Ивченкова

Астрель

 

Музыка

Бакланова

Астрель

ИЗО

Сокольникова

Астрель

 

Технология

Узорова

Астрель

 

2  класс

Название учебника

Автор

 

издательство

Русский язык

Андрианова

Астрель

Литературное чтение.  В 2-х частях

Кац

Астрель

Математика.  В 2-х частях

Башмаков

Астрель

Окружающий мир. В 2-х частях

Ивченкова

Астрель

 

Музыка

Бакланова

Астрель

ИЗО

Сокольникова

Астрель

 

Технология

Узорова

Астрель

 

 

 

 

 

3  класс

Название учебника

Автор

 

издательство

Русский язык

Андрианова

Астрель

Литературное чтение.  В 2-х частях

Кац

Астрель

Математика.  В 2-х частях

Башмаков

Астрель

Окружающий мир. В 2-х частях

Ивченкова

Астрель

 

Музыка

Бакланова

Астрель

ИЗО

Сокольникова

Астрель

 

Технология

Узорова

Астрель

 

4 класс

Название учебника

Автор

 

издательство

Немецкий язык. В 2-х частях

Бим И.Л., Рыжова Л.И.

Просвещение

Русский язык

Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е.

Просвещение

Литературное чтение.  В 2-х частях

Климанова Л.Ф., Голованова М.В., Горецкий В.Г.

Просвещение

Математика.  В 2-х частях

Моро В.И., Волкова С.И.,

Просвещение

Окружающий мир. В 2-х частях

Плешаков А.А.

Просвещение

Музыка

 

 

ОБЖ

 

 

Технология

 

 

Основы православной культуры

Кураев

просвещение

 

 

 

5 класс

1

Литература 5класс

Коровина В.Я.

Просвещение

2013 .

2

 Математика 5 класс

Никольский  С.М.

Мнемозина

2013 .

3

Пономарева И.Н. Корнилова О.А. и др. Биология, 5 класс

М.: Вентана-Граф

 

2013 .

4

Русский язык  Ладыженская Т.А., Баранов М.Т. и др.

Просвещение

2013

5

Немецкий язык Бим И.Л., Рыжова Л.И.

Просвещение

 

2013

6

Обществознание

Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф.

Просвещение

 

2013

7

География

Баринова И.И., Плешаков А.А. и др.

Дрофа

 

2013

8

История Древнего мира

Вигасин А.А., Годер Г.И. и др.

Просвещение

2013

9

Технология

Симоненко  В.Д.

Вентана-Граф

 

2013

10

Музыка

Науменко Т.И., Алеев В.В.

Дрофа

2013

11

ОБЖ

Смирнов А.Т., Хренников Б.О.

Просвещение

2013

12

ИЗО

Горяеева Н.А.  (под.ред.Неменского)

просвещение

2013

13

Основы православной культуры

Кураев

просвещение

 

 

 

 

6 класс

Название учебника

Автор

Издательство

Русский язык

Баранов М.Т., Ладыженская Т.А.

Просвещение

Литература

Курдюмова Т.Ф.

Дрофа

Немецкий язык

Бим И.Л., Санникова, Садомова

Просвещение

Математика

Виленкин Н.Я., Жохов В.И.

Мнемозина

История Средних веков

Агибалова Е.В., Донской Г.М.

Просвещение

История России

Данилов А.А., Косулина Л.Г.

Просвещение

Обществознание.

Боголюбов Л.Н., Виноградова

Просвещение

География

Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П.

Дрофа

Биология

Пономарева И.Н., Корнилова О.А.

ВЕНТАНА-ГРАФ

Изобразительное искуство

Неменская Л.А. /под.ред.Неменского Б.М./

Просвещение

ОБЖ

Смиронов А.Т.

Просвещение

Технология

Симоненко В.Д.

 

 

7 класс

Название учебника

Автор

Издательство

Русский язык

Баранов М.Т., Ладыженская Т.А.

Просвещение

Литература

Курдюмова Т.Ф.

Дрофа

Немецкий язык

Бим И.Л., Садомова, Артемова

Просвещение

Алгебра

Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. и др.

Просвещение

Всеобщая история. История нового времени.

Юдовская А.Я., Баранов, Ванюшкина.

Просвещение

История России

Данилов А.А., Косулина Л.Г.

Просвещение

Обществознание.

Боголюбов Л.Н., Городецкая, Иванова

Просвещение

География

Коринская К.А., Душина, Щенев

Дрофа

Биология

Константинов В.М., Бабенко В.Г.

ВЕНТАНА-ГРАФ

Физика

Перышкин А.В.

Дрофа

Геометрия 7-9

Атанасян Л.С. Бутузов, Кадомцев

Просвещение

ОБЖ

 

Смиронов А.Т..

Просвещение

Технология

 

Симоненко В.Д.

просвещение

Физкультура

 

 

 

8 класс

Название учебника

Автор

Издательство

Русский язык

Бархударов С.Г., Крючков С.Е.

Просвещение

Литература

Курдюмова Т.Ф.

Дрофа

Немецкий язык

Бим И.Л., Санникова, Картова

Просвещение

Алгебра

Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. и др.

Просвещение

Информатика  и ИКТ

Семакин, Залогова

БИНОМ

Всеобщая история. История нового времени.

Юдовская А.Я., Баранов, Ванюшкина.

Просвещение

История России

Данилов А.А., Косулина Л.Г.

Просвещение

Обществознание.

Боголюбов Л.Н., городецкая, Иванова и др./под ред.Боголюбова/

Просвещение

География России

Баринова И.И.

Дрофа

Биология

Драгомилов А.Г., Маш Р.Д.

ВЕНТАНА-ГРАФ

Физика

Пурышева  Н.С.

Дрофа

Химия

Габриелян О.С.

Дрофа

ОБЖ

Смирнов А.Т.

Просвещение

Технология

Симоненко В.Д.

просвещение

 

 

 

 

 

 

 

 

9 класс

Название учебника

 

Автор

Издательство

Русский язык

Бархударов С.Г., Крючков С.Е.

Просвещение

Литература

Курдюмова Т.Ф.

Дрофа

Немецкий язык

Бим И.Л., Рыжова Л.Н.

Просвещение

Алгебра

Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. и др.

Просвещение

Информатика  и ИКТ

Семакин, Залогова

БИНОМ

Всеобщая история. Новейшая история

Сороко-Цюпа О.С. и др.

Просвещение

История России

Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт.

Просвещение

Обществознание.

Боголюбов Л.Н., Матвеев А.И., Жильцова Е.И. и др. /под ред. Боголюбова, Матвеева/

Просвещение

География России. Население и хозяйство

Дронов В.П., Ром В.Я.

Дрофа

Биология

Пономарева И.Н., Чернова Н.М, Корнилова

ВЕНТАНА-ГРАФ

Физика

Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., Чаругин

Дрофа

Химия

Габриелян О.С.

Дрофа

ОБЖ

Смирнов А.Т.

Просвещение

Технология

Симоненко В.Д.

просвещение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 класс

Название учебника

 

Автор

Издательство

Русский язык 10-11(базовый уровень)

Гольцова

М.: Русское слово

Литература (базовый и профильный уровень). В 2-х частях

Лебедев Ю.В.

Просвещение

Алгебра и начала математического анализа (базовый уровень) 10-11 кл.

Колмогоров А.Н., Абрамов А.М.

Просвещение

Геометрия (базовый и профильный уровень) 10-11 кл.

Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б.

Просвещение

История России (профильный уровень)

Сахаров А.Н., Буганов В.И.

Просвещение

Обществознание

Боголюбов Л.Н., Лазебников А.Ю.

Просвещение

География

Максаковский В.П.

Просвещение

Биология

Пономарева

 

Физика

Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б.

Просвещение

Химия

Габриелян О.С.

Дрофа

МХК

Данилова Г.И.

Дрофа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11 класс

Название учебника

 

Автор

Издательство

Русский язык 10-11(базовый уровень)

 

Гольцова

Русское слово

Литература (базовый и профильный уровень)

Смирнова Л.А., Михайлов, Турков (под ред. Журавлева В.П.)

Просвещение

Немецкий язык (базовый уровень)

Воронина Г.И., Карелина И.В.

Просвещение

Алгебра и начала математического анализа (базовый уровень) 10-11 кл.

Колмогоров А.Н., Абрамов А.М.

Просвещение

Геометрия (базовый и профильный уровень) 10-11 кл.

Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б.

Просвещение

 История России

 

Просвещение

История России

Левандовский А.А., Щетинов

Просвещение

Обществознание

Боголюбов Л.Н., Лазебников А.Ю.

Просвещение

Биология

Пономарева

 

Физика

Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б.

Просвещение

Химия

Габриелян О.С.

Дрофа

МХК

Данилова Г.И.

Дрофа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Экскурсия для первоклассников

Библиотека

В рамках месячника школьных библиотек библиотекарь Левина Т.В., провела   экскурсию для первоклассников "Знакомство со школьной библиотекой". В ходе которой  она познакомила ребят  с правилами поведения в  библиотеке, режимом работы, расположением книг, которыми они могут пользоваться, с периодической печатью библиотечного фонда (журнал "Антошка", "Волшебный" и др.). Обратила внимание ребят на выставки, оформленные в библиотеке, на то , что в библиотеке не только можно почитать, взять книгу, но и поиграть в шажматы и шашки.Ребятам было интересно, задавали вопросы, впервые взяли понравившиеся им книги.

Анализ работы библиотеки за 2012-2013 уч.год

Библиотека

Анализ работы библиотеки

2012-2013учебного года

  1. Краткая справка о библиотеке

Школьная библиотека расположена на 2-м этаже школьного здания в помещении типовой классной комнаты. Библиотека имеет одно помещение. Читальный зал отсутствует. Библиотечная мебель старая, приобретена более 20 лет назад и требует обновления, нехватает  стульев для детей.

Библиотека не оборудована компьютером ни для библиотечной работы, ни для читателей.

Работу библиотеки организует Левина Т.В., стаж библиотечной работы  8 лет, образование среднее специальное.

Режим работы библиотеки: ежедневно с 10.00 до 13.30, выходной – суббота, воскресенье, санитарный день – последняя пятница месяца.

Библиотека в течение 2012-2013 учебного года работала по плану, утвержденному директором школы.

  1. Основные направления работы.

В 2012-2013 году задачей   библиотеки было

  1.  Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями  

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

  1. Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.
  2. Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.
  3. Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

6.  Работа  по поддержке и пропаганде чтения.

Статистические данные:

Пользователями библиотеки в 2012-2013 учебном году были  54 человека.

Кроме учащихся и педагогов, пользователями библиотеки являются техперсонал, родители.

Объем библиотечного фонда: 5029 экземпляров, 529 штук – учебники.

Из данного количества следует списать несколько десятков книг основного фонда по причине ветхости.

Обеспеченность учебниками на начало 2012-2013 учебного года составляла -     100%.

В 2012-2013 году было  приобретено    65   экземпляров   учебников на сумму 10800рублей.  Больше чем в  2011/12 году. Было приобретено  2 тома энциклопедии на сумму 2340 рублей.

Библиотечные показатели 2012-2013 года:

 

Основные показатели

2010/2011

2011/2012

2012/2013

Обращаемость

18,0

22,6

17,5

Посещаемость

13

 

12

читаемость

13,5

15,6

14,2

 

3.Работа с библиотечным фондом

За период 2012-2013 учебного  года  основной фонд  не пополнялся. В основном работа по данному разделу заключалась в сохранности уже имеющихся в фонде книг.

 Комплектование фонда за счет подписки составляло в  2012/13  году  - 7 наименований  газет и журналов.

 Школьная библиотека нуждается в обновлении и пополнении не только учебных, но и основных книжных фондов. Существенно снижает качество библиотечно-информационного обслуживания недостаток названий и количества экземпляров научно-популярной,  справочной литературы, наглядных пособий и периодических изданий.

Учет библиотечного фонда велся с использованием суммарной и инвентарной книги.

Работа по сохранности фонда учебников состояла в том, что в течение года проводились рейды по сохранности учебников, учащимся учебники выдавались индивидуально, чтобы каждый нес ответственность за сохранность своего комплекта учебников.

 

Книжный фонд демонстрировался тематическими полками и книжными выставками:

  • дню Знаний
  • дню конституции
  • дню Защитника Отечества
  •  дню Победы
  • Ваши любимые животные
  • Новая книга
  • Внеклассная литература
  • Край родной
  • Мир  профессий
  • Моя любимая книга
  • Размышления о наркомании – к Всемирному  дню борьбы со СПИДом.
  • Природа родного края

 

 

У книжных выставок проводились беседы с учащимися школы.  За 2012- 2013учебный год  проведено 4 библиотечных  урока по темам:  «Справочная литература », «Правила пользования библиотекой», «Выбор книг в библиотеке», «Как читать книги».

Библиотекарь участвовала во  всех  районных методических объединениях.

 

В течение года проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанных  книгах при выдаче и сдаче книг учащимися школы.

Проводилась работа по  проведению предметных недель в школе, книжные выставки, подбор материалов к конкурсам и викторинам.

Ведется постоянная работа по оформлению библиотеки: оформление заголовков, стендов.

В течение всего учебного года проводилась работа с задолжниками.

В учебном году выполнялись различные библиографические, фактографические и уточняющие справки с использованием фонда школьной библиотеки.

В каждом полугодии  проводился ремонт книг.

 

    Выполнялось постоянное информирование педагогического коллектива о новом поступлении в библиотеку: планерках, родительских собраниях.

Проводилась работа по поддержке и пропаганде чтения:

  1. Классный час «Книга  - наш лучший друг»
  2. Утренник «Книги, спасибо за то, что вы  есть»
  3. Интеллектуальная игра «Кто хочет стать знатоком литературы»
  4. Конкурс чтецов, посвященный  Дню Защитника  Отечества.
  5. Игра-конкурс «Знатоки сказок»
  6. Конкурс чтецов
  7. Викторина по русским народным сказка.
  8. Родительское собрание «Дружите с книгой всей семьей»

 

 

 На родительском собрании проводили   беседы о том, как привлечь ребенка к чтению,  о сохранности учебников.

 

Анализ работы библиотеки

2012-2013учебного года

  1. Краткая справка о библиотеке

Школьная библиотека расположена на 2-м этаже школьного здания в помещении типовой классной комнаты. Библиотека имеет одно помещение. Читальный зал отсутствует. Библиотечная мебель старая, приобретена более 20 лет назад и требует обновления, нехватает  стульев для детей.

Библиотека не оборудована компьютером ни для библиотечной работы, ни для читателей.

Работу библиотеки организует Левина Т.В., стаж библиотечной работы  8 лет, образование среднее специальное.

Режим работы библиотеки: ежедневно с 10.00 до 13.30, выходной – суббота, воскресенье, санитарный день – последняя пятница месяца.

Библиотека в течение 2012-2013 учебного года работала по плану, утвержденному директором школы.

  1. Основные направления работы.

В 2012-2013 году задачей   библиотеки было

  1.  Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями  

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

  1. Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.
  2. Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.
  3. Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

6.  Работа  по поддержке и пропаганде чтения.

Статистические данные:

Пользователями библиотеки в 2012-2013 учебном году были  54 человека.

Кроме учащихся и педагогов, пользователями библиотеки являются техперсонал, родители.

Объем библиотечного фонда: 5029 экземпляров, 529 штук – учебники.

Из данного количества следует списать несколько десятков книг основного фонда по причине ветхости.

Обеспеченность учебниками на начало 2012-2013 учебного года составляла -     100%.

В 2012-2013 году было  приобретено    65   экземпляров   учебников на сумму 10800рублей.  Больше чем в  2011/12 году. Было приобретено  2 тома энциклопедии на сумму 2340 рублей.

Библиотечные показатели 2012-2013 года:

 

Основные показатели

2010/2011

2011/2012

2012/2013

Обращаемость

18,0

22,6

17,5

Посещаемость

13

 

12

читаемость

13,5

15,6

14,2

 

3.Работа с библиотечным фондом

За период 2012-2013 учебного  года  основной фонд  не пополнялся. В основном работа по данному разделу заключалась в сохранности уже имеющихся в фонде книг.

 Комплектование фонда за счет подписки составляло в  2012/13  году  - 7 наименований  газет и журналов.

 Школьная библиотека нуждается в обновлении и пополнении не только учебных, но и основных книжных фондов. Существенно снижает качество библиотечно-информационного обслуживания недостаток названий и количества экземпляров научно-популярной,  справочной литературы, наглядных пособий и периодических изданий.

Учет библиотечного фонда велся с использованием суммарной и инвентарной книги.

Работа по сохранности фонда учебников состояла в том, что в течение года проводились рейды по сохранности учебников, учащимся учебники выдавались индивидуально, чтобы каждый нес ответственность за сохранность своего комплекта учебников.

 

Книжный фонд демонстрировался тематическими полками и книжными выставками:

  • дню Знаний
  • дню конституции
  • дню Защитника Отечества
  •  дню Победы
  • Ваши любимые животные
  • Новая книга
  • Внеклассная литература
  • Край родной
  • Мир  профессий
  • Моя любимая книга
  • Размышления о наркомании – к Всемирному  дню борьбы со СПИДом.
  • Природа родного края

 

 

У книжных выставок проводились беседы с учащимися школы.  За 2012- 2013учебный год  проведено 4 библиотечных  урока по темам:  «Справочная литература », «Правила пользования библиотекой», «Выбор книг в библиотеке», «Как читать книги».

Библиотекарь участвовала во  всех  районных методических объединениях.

 

В течение года проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанных  книгах при выдаче и сдаче книг учащимися школы.

Проводилась работа по  проведению предметных недель в школе, книжные выставки, подбор материалов к конкурсам и викторинам.

Ведется постоянная работа по оформлению библиотеки: оформление заголовков, стендов.

В течение всего учебного года проводилась работа с задолжниками.

В учебном году выполнялись различные библиографические, фактографические и уточняющие справки с использованием фонда школьной библиотеки.

В каждом полугодии  проводился ремонт книг.

 

    Выполнялось постоянное информирование педагогического коллектива о новом поступлении в библиотеку: планерках, родительских собраниях.

Проводилась работа по поддержке и пропаганде чтения:

  1. Классный час «Книга  - наш лучший друг»
  2. Утренник «Книги, спасибо за то, что вы  есть»
  3. Интеллектуальная игра «Кто хочет стать знатоком литературы»
  4. Конкурс чтецов, посвященный  Дню Защитника  Отечества.
  5. Игра-конкурс «Знатоки сказок»
  6. Конкурс чтецов
  7. Викторина по русским народным сказка.
  8. Родительское собрание «Дружите с книгой всей семьей»

 

 

 На родительском собрании проводили   беседы о том, как привлечь ребенка к чтению,  о сохранности учебников.

 

Анализ работы библиотеки

2012-2013учебного года

  1. Краткая справка о библиотеке

Школьная библиотека расположена на 2-м этаже школьного здания в помещении типовой классной комнаты. Библиотека имеет одно помещение. Читальный зал отсутствует. Библиотечная мебель старая, приобретена более 20 лет назад и требует обновления, нехватает  стульев для детей.

Библиотека не оборудована компьютером ни для библиотечной работы, ни для читателей.

Работу библиотеки организует Левина Т.В., стаж библиотечной работы  8 лет, образование среднее специальное.

Режим работы библиотеки: ежедневно с 10.00 до 13.30, выходной – суббота, воскресенье, санитарный день – последняя пятница месяца.

Библиотека в течение 2012-2013 учебного года работала по плану, утвержденному директором школы.

  1. Основные направления работы.

В 2012-2013 году задачей   библиотеки было

  1.  Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями  

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

  1. Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.
  2. Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.
  3. Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

6.  Работа  по поддержке и пропаганде чтения.

Статистические данные:

Пользователями библиотеки в 2012-2013 учебном году были  54 человека.

Кроме учащихся и педагогов, пользователями библиотеки являются техперсонал, родители.

Объем библиотечного фонда: 5029 экземпляров, 529 штук – учебники.

Из данного количества следует списать несколько десятков книг основного фонда по причине ветхости.

Обеспеченность учебниками на начало 2012-2013 учебного года составляла -     100%.

В 2012-2013 году было  приобретено    65   экземпляров   учебников на сумму 10800рублей.  Больше чем в  2011/12 году. Было приобретено  2 тома энциклопедии на сумму 2340 рублей.

Библиотечные показатели 2012-2013 года:

 

Основные показатели

2010/2011

2011/2012

2012/2013

Обращаемость

18,0

22,6

17,5

Посещаемость

13

 

12

читаемость

13,5

15,6

14,2

 

3.Работа с библиотечным фондом

За период 2012-2013 учебного  года  основной фонд  не пополнялся. В основном работа по данному разделу заключалась в сохранности уже имеющихся в фонде книг.

 Комплектование фонда за счет подписки составляло в  2012/13  году  - 7 наименований  газет и журналов.

 Школьная библиотека нуждается в обновлении и пополнении не только учебных, но и основных книжных фондов. Существенно снижает качество библиотечно-информационного обслуживания недостаток названий и количества экземпляров научно-популярной,  справочной литературы, наглядных пособий и периодических изданий.

Учет библиотечного фонда велся с использованием суммарной и инвентарной книги.

Работа по сохранности фонда учебников состояла в том, что в течение года проводились рейды по сохранности учебников, учащимся учебники выдавались индивидуально, чтобы каждый нес ответственность за сохранность своего комплекта учебников.

 

Книжный фонд демонстрировался тематическими полками и книжными выставками:

  • дню Знаний
  • дню конституции
  • дню Защитника Отечества
  •  дню Победы
  • Ваши любимые животные
  • Новая книга
  • Внеклассная литература
  • Край родной
  • Мир  профессий
  • Моя любимая книга
  • Размышления о наркомании – к Всемирному  дню борьбы со СПИДом.
  • Природа родного края

 

 

У книжных выставок проводились беседы с учащимися школы.  За 2012- 2013учебный год  проведено 4 библиотечных  урока по темам:  «Справочная литература », «Правила пользования библиотекой», «Выбор книг в библиотеке», «Как читать книги».

Библиотекарь участвовала во  всех  районных методических объединениях.

 

В течение года проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанных  книгах при выдаче и сдаче книг учащимися школы.

Проводилась работа по  проведению предметных недель в школе, книжные выставки, подбор материалов к конкурсам и викторинам.

Ведется постоянная работа по оформлению библиотеки: оформление заголовков, стендов.

В течение всего учебного года проводилась работа с задолжниками.

В учебном году выполнялись различные библиографические, фактографические и уточняющие справки с использованием фонда школьной библиотеки.

В каждом полугодии  проводился ремонт книг.

 

    Выполнялось постоянное информирование педагогического коллектива о новом поступлении в библиотеку: планерках, родительских собраниях.

Проводилась работа по поддержке и пропаганде чтения:

  1. Классный час «Книга  - наш лучший друг»
  2. Утренник «Книги, спасибо за то, что вы  есть»
  3. Интеллектуальная игра «Кто хочет стать знатоком литературы»
  4. Конкурс чтецов, посвященный  Дню Защитника  Отечества.
  5. Игра-конкурс «Знатоки сказок»
  6. Конкурс чтецов
  7. Викторина по русским народным сказка.
  8. Родительское собрание «Дружите с книгой всей семьей»

 

 

 На родительском собрании проводили   беседы о том, как привлечь ребенка к чтению,  о сохранности учебников.

 

 Анализ работы библиотеки

2012-2013учебного года

  1. Краткая справка о библиотеке

Школьная библиотека расположена на 2-м этаже школьного здания в помещении типовой классной комнаты. Библиотека имеет одно помещение. Читальный зал отсутствует. Библиотечная мебель старая, приобретена более 20 лет назад и требует обновления, нехватает  стульев для детей.

Библиотека не оборудована компьютером ни для библиотечной работы, ни для читателей.

Работу библиотеки организует Левина Т.В., стаж библиотечной работы  8 лет, образование среднее специальное.

Режим работы библиотеки: ежедневно с 10.00 до 13.30, выходной – суббота, воскресенье, санитарный день – последняя пятница месяца.

Библиотека в течение 2012-2013 учебного года работала по плану, утвержденному директором школы.

  1. Основные направления работы.

В 2012-2013 году задачей   библиотеки было

  1.  Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями  

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

  1. Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.
  2. Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.
  3. Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

6.  Работа  по поддержке и пропаганде чтения.

Статистические данные:

Пользователями библиотеки в 2012-2013 учебном году были  54 человека.

Кроме учащихся и педагогов, пользователями библиотеки являются техперсонал, родители.

Объем библиотечного фонда: 5029 экземпляров, 529 штук – учебники.

Из данного количества следует списать несколько десятков книг основного фонда по причине ветхости.

Обеспеченность учебниками на начало 2012-2013 учебного года составляла -     100%.

В 2012-2013 году было  приобретено    65   экземпляров   учебников на сумму 10800рублей.  Больше чем в  2011/12 году. Было приобретено  2 тома энциклопедии на сумму 2340 рублей.

Библиотечные показатели 2012-2013 года:

 

Основные показатели

2010/2011

2011/2012

2012/2013

Обращаемость

18,0

22,6

17,5

Посещаемость

13

 

12

читаемость

13,5

15,6

14,2

 

3.Работа с библиотечным фондом

За период 2012-2013 учебного  года  основной фонд  не пополнялся. В основном работа по данному разделу заключалась в сохранности уже имеющихся в фонде книг.

 Комплектование фонда за счет подписки составляло в  2012/13  году  - 7 наименований  газет и журналов.

 Школьная библиотека нуждается в обновлении и пополнении не только учебных, но и основных книжных фондов. Существенно снижает качество библиотечно-информационного обслуживания недостаток названий и количества экземпляров научно-популярной,  справочной литературы, наглядных пособий и периодических изданий.

Учет библиотечного фонда велся с использованием суммарной и инвентарной книги.

Работа по сохранности фонда учебников состояла в том, что в течение года проводились рейды по сохранности учебников, учащимся учебники выдавались индивидуально, чтобы каждый нес ответственность за сохранность своего комплекта учебников.

 

Книжный фонд демонстрировался тематическими полками и книжными выставками:

  • дню Знаний
  • дню конституции
  • дню Защитника Отечества
  •  дню Победы
  • Ваши любимые животные
  • Новая книга
  • Внеклассная литература
  • Край родной
  • Мир  профессий
  • Моя любимая книга
  • Размышления о наркомании – к Всемирному  дню борьбы со СПИДом.
  • Природа родного края

 

 

У книжных выставок проводились беседы с учащимися школы.  За 2012- 2013учебный год  проведено 4 библиотечных  урока по темам:  «Справочная литература », «Правила пользования библиотекой», «Выбор книг в библиотеке», «Как читать книги».

Библиотекарь участвовала во  всех  районных методических объединениях.

 

В течение года проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанных  книгах при выдаче и сдаче книг учащимися школы.

Проводилась работа по  проведению предметных недель в школе, книжные выставки, подбор материалов к конкурсам и викторинам.

Ведется постоянная работа по оформлению библиотеки: оформление заголовков, стендов.

В течение всего учебного года проводилась работа с задолжниками.

В учебном году выполнялись различные библиографические, фактографические и уточняющие справки с использованием фонда школьной библиотеки.

В каждом полугодии  проводился ремонт книг.

 

    Выполнялось постоянное информирование педагогического коллектива о новом поступлении в библиотеку: планерках, родительских собраниях.

Проводилась работа по поддержке и пропаганде чтения:

  1. Классный час «Книга  - наш лучший друг»
  2. Утренник «Книги, спасибо за то, что вы  есть»
  3. Интеллектуальная игра «Кто хочет стать знатоком литературы»
  4. Конкурс чтецов, посвященный  Дню Защитника  Отечества.
  5. Игра-конкурс «Знатоки сказок»
  6. Конкурс чтецов
  7. Викторина по русским народным сказка.
  8. Родительское собрание «Дружите с книгой всей семьей»

 

 

 На родительском собрании проводили   беседы о том, как привлечь ребенка к чтению,  о сохранности учебников.

 

 Анализ работы библиотеки

2012-2013учебного года

  1. Краткая справка о библиотеке

Школьная библиотека расположена на 2-м этаже школьного здания в помещении типовой классной комнаты. Библиотека имеет одно помещение. Читальный зал отсутствует. Библиотечная мебель старая, приобретена более 20 лет назад и требует обновления, нехватает  стульев для детей.

Библиотека не оборудована компьютером ни для библиотечной работы, ни для читателей.

Работу библиотеки организует Левина Т.В., стаж библиотечной работы  8 лет, образование среднее специальное.

Режим работы библиотеки: ежедневно с 10.00 до 13.30, выходной – суббота, воскресенье, санитарный день – последняя пятница месяца.

Библиотека в течение 2012-2013 учебного года работала по плану, утвержденному директором школы.

  1. Основные направления работы.

В 2012-2013 году задачей   библиотеки было

  1.  Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями  

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

  1. Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.
  2. Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.
  3. Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

6.  Работа  по поддержке и пропаганде чтения.

Статистические данные:

Пользователями библиотеки в 2012-2013 учебном году были  54 человека.

Кроме учащихся и педагогов, пользователями библиотеки являются техперсонал, родители.

Объем библиотечного фонда: 5029 экземпляров, 529 штук – учебники.

Из данного количества следует списать несколько десятков книг основного фонда по причине ветхости.

Обеспеченность учебниками на начало 2012-2013 учебного года составляла -     100%.

В 2012-2013 году было  приобретено    65   экземпляров   учебников на сумму 10800рублей.  Больше чем в  2011/12 году. Было приобретено  2 тома энциклопедии на сумму 2340 рублей.

Библиотечные показатели 2012-2013 года:

 

Основные показатели

2010/2011

2011/2012

2012/2013

Обращаемость

18,0

22,6

17,5

Посещаемость

13

 

12

читаемость

13,5

15,6

14,2

 

3.Работа с библиотечным фондом

За период 2012-2013 учебного  года  основной фонд  не пополнялся. В основном работа по данному разделу заключалась в сохранности уже имеющихся в фонде книг.

 Комплектование фонда за счет подписки составляло в  2012/13  году  - 7 наименований  газет и журналов.

 Школьная библиотека нуждается в обновлении и пополнении не только учебных, но и основных книжных фондов. Существенно снижает качество библиотечно-информационного обслуживания недостаток названий и количества экземпляров научно-популярной,  справочной литературы, наглядных пособий и периодических изданий.

Учет библиотечного фонда велся с использованием суммарной и инвентарной книги.

Работа по сохранности фонда учебников состояла в том, что в течение года проводились рейды по сохранности учебников, учащимся учебники выдавались индивидуально, чтобы каждый нес ответственность за сохранность своего комплекта учебников.

 

Книжный фонд демонстрировался тематическими полками и книжными выставками:

  • дню Знаний
  • дню конституции
  • дню Защитника Отечества
  •  дню Победы
  • Ваши любимые животные
  • Новая книга
  • Внеклассная литература
  • Край родной
  • Мир  профессий
  • Моя любимая книга
  • Размышления о наркомании – к Всемирному  дню борьбы со СПИДом.
  • Природа родного края

 

 

У книжных выставок проводились беседы с учащимися школы.  За 2012- 2013учебный год  проведено 4 библиотечных  урока по темам:  «Справочная литература », «Правила пользования библиотекой», «Выбор книг в библиотеке», «Как читать книги».

Библиотекарь участвовала во  всех  районных методических объединениях.

 

В течение года проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанных  книгах при выдаче и сдаче книг учащимися школы.

Проводилась работа по  проведению предметных недель в школе, книжные выставки, подбор материалов к конкурсам и викторинам.

Ведется постоянная работа по оформлению библиотеки: оформление заголовков, стендов.

В течение всего учебного года проводилась работа с задолжниками.

В учебном году выполнялись различные библиографические, фактографические и уточняющие справки с использованием фонда школьной библиотеки.

В каждом полугодии  проводился ремонт книг.

 

    Выполнялось постоянное информирование педагогического коллектива о новом поступлении в библиотеку: планерках, родительских собраниях.

Проводилась работа по поддержке и пропаганде чтения:

  1. Классный час «Книга  - наш лучший друг»
  2. Утренник «Книги, спасибо за то, что вы  есть»
  3. Интеллектуальная игра «Кто хочет стать знатоком литературы»
  4. Конкурс чтецов, посвященный  Дню Защитника  Отечества.
  5. Игра-конкурс «Знатоки сказок»
  6. Конкурс чтецов
  7. Викторина по русским народным сказка.
  8. Родительское собрание «Дружите с книгой всей семьей»

 

 

 На родительском собрании проводили   беседы о том, как привлечь ребенка к чтению,  о сохранности учебников.

 

Анализ работы библиотеки

2012-2013учебного года

  1. Краткая справка о библиотеке

Школьная библиотека расположена на 2-м этаже школьного здания в помещении типовой классной комнаты. Библиотека имеет одно помещение. Читальный зал отсутствует. Библиотечная мебель старая, приобретена более 20 лет назад и требует обновления, нехватает  стульев для детей.

Библиотека не оборудована компьютером ни для библиотечной работы, ни для читателей.

Работу библиотеки организует Левина Т.В., стаж библиотечной работы  8 лет, образование среднее специальное.

Режим работы библиотеки: ежедневно с 10.00 до 13.30, выходной – суббота, воскресенье, санитарный день – последняя пятница месяца.

Библиотека в течение 2012-2013 учебного года работала по плану, утвержденному директором школы.

  1. Основные направления работы.

В 2012-2013 году задачей   библиотеки было

  1.  Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями  

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

  1. Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.
  2. Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.
  3. Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

6.  Работа  по поддержке и пропаганде чтения.

Статистические данные:

Пользователями библиотеки в 2012-2013 учебном году были  54 человека.

Кроме учащихся и педагогов, пользователями библиотеки являются техперсонал, родители.

Объем библиотечного фонда: 5029 экземпляров, 529 штук – учебники.

Из данного количества следует списать несколько десятков книг основного фонда по причине ветхости.

Обеспеченность учебниками на начало 2012-2013 учебного года составляла -     100%.

В 2012-2013 году было  приобретено    65   экземпляров   учебников на сумму 10800рублей.  Больше чем в  2011/12 году. Было приобретено  2 тома энциклопедии на сумму 2340 рублей.

Библиотечные показатели 2012-2013 года:

 

Основные показатели

2010/2011

2011/2012

2012/2013

Обращаемость

18,0

22,6

17,5

Посещаемость

13

 

12

читаемость

13,5

15,6

14,2

 

3.Работа с библиотечным фондом

За период 2012-2013 учебного  года  основной фонд  не пополнялся. В основном работа по данному разделу заключалась в сохранности уже имеющихся в фонде книг.

 Комплектование фонда за счет подписки составляло в  2012/13  году  - 7 наименований  газет и журналов.

 Школьная библиотека нуждается в обновлении и пополнении не только учебных, но и основных книжных фондов. Существенно снижает качество библиотечно-информационного обслуживания недостаток названий и количества экземпляров научно-популярной,  справочной литературы, наглядных пособий и периодических изданий.

Учет библиотечного фонда велся с использованием суммарной и инвентарной книги.

Работа по сохранности фонда учебников состояла в том, что в течение года проводились рейды по сохранности учебников, учащимся учебники выдавались индивидуально, чтобы каждый нес ответственность за сохранность своего комплекта учебников.

 

Книжный фонд демонстрировался тематическими полками и книжными выставками:

  • дню Знаний
  • дню конституции
  • дню Защитника Отечества
  •  дню Победы
  • Ваши любимые животные
  • Новая книга
  • Внеклассная литература
  • Край родной
  • Мир  профессий
  • Моя любимая книга
  • Размышления о наркомании – к Всемирному  дню борьбы со СПИДом.
  • Природа родного края

 

 

У книжных выставок проводились беседы с учащимися школы.  За 2012- 2013учебный год  проведено 4 библиотечных  урока по темам:  «Справочная литература », «Правила пользования библиотекой», «Выбор книг в библиотеке», «Как читать книги».

Библиотекарь участвовала во  всех  районных методических объединениях.

 

В течение года проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанных  книгах при выдаче и сдаче книг учащимися школы.

Проводилась работа по  проведению предметных недель в школе, книжные выставки, подбор материалов к конкурсам и викторинам.

Ведется постоянная работа по оформлению библиотеки: оформление заголовков, стендов.

В течение всего учебного года проводилась работа с задолжниками.

В учебном году выполнялись различные библиографические, фактографические и уточняющие справки с использованием фонда школьной библиотеки.

В каждом полугодии  проводился ремонт книг.

 

    Выполнялось постоянное информирование педагогического коллектива о новом поступлении в библиотеку: планерках, родительских собраниях.

Проводилась работа по поддержке и пропаганде чтения:

  1. Классный час «Книга  - наш лучший друг»
  2. Утренник «Книги, спасибо за то, что вы  есть»
  3. Интеллектуальная игра «Кто хочет стать знатоком литературы»
  4. Конкурс чтецов, посвященный  Дню Защитника  Отечества.
  5. Игра-конкурс «Знатоки сказок»
  6. Конкурс чтецов
  7. Викторина по русским народным сказка.
  8. Родительское собрание «Дружите с книгой всей семьей»

 

 

 На родительском собрании проводили   беседы о том, как привлечь ребенка к чтению,  о сохранности учебников.

 

 Анализ работы библиотеки

2012-2013учебного года

  1. Краткая справка о библиотеке

Школьная библиотека расположена на 2-м этаже школьного здания в помещении типовой классной комнаты. Библиотека имеет одно помещение. Читальный зал отсутствует. Библиотечная мебель старая, приобретена более 20 лет назад и требует обновления, нехватает  стульев для детей.

Библиотека не оборудована компьютером ни для библиотечной работы, ни для читателей.

Работу библиотеки организует Левина Т.В., стаж библиотечной работы  8 лет, образование среднее специальное.

Режим работы библиотеки: ежедневно с 10.00 до 13.30, выходной – суббота, воскресенье, санитарный день – последняя пятница месяца.

Библиотека в течение 2012-2013 учебного года работала по плану, утвержденному директором школы.

  1. Основные направления работы.

В 2012-2013 году задачей   библиотеки было

  1.  Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями  

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

  1. Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.
  2. Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.
  3. Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

6.  Работа  по поддержке и пропаганде чтения.

Статистические данные:

Пользователями библиотеки в 2012-2013 учебном году были  54 человека.

Кроме учащихся и педагогов, пользователями библиотеки являются техперсонал, родители.

Объем библиотечного фонда: 5029 экземпляров, 529 штук – учебники.

Из данного количества следует списать несколько десятков книг основного фонда по причине ветхости.

Обеспеченность учебниками на начало 2012-2013 учебного года составляла -     100%.

В 2012-2013 году было  приобретено    65   экземпляров   учебников на сумму 10800рублей.  Больше чем в  2011/12 году. Было приобретено  2 тома энциклопедии на сумму 2340 рублей.

Библиотечные показатели 2012-2013 года:

 

Основные показатели

2010/2011

2011/2012

2012/2013

Обращаемость

18,0

22,6

17,5

Посещаемость

13

 

12

читаемость

13,5

15,6

14,2

 

3.Работа с библиотечным фондом

За период 2012-2013 учебного  года  основной фонд  не пополнялся. В основном работа по данному разделу заключалась в сохранности уже имеющихся в фонде книг.

 Комплектование фонда за счет подписки составляло в  2012/13  году  - 7 наименований  газет и журналов.

 Школьная библиотека нуждается в обновлении и пополнении не только учебных, но и основных книжных фондов. Существенно снижает качество библиотечно-информационного обслуживания недостаток названий и количества экземпляров научно-популярной,  справочной литературы, наглядных пособий и периодических изданий.

Учет библиотечного фонда велся с использованием суммарной и инвентарной книги.

Работа по сохранности фонда учебников состояла в том, что в течение года проводились рейды по сохранности учебников, учащимся учебники выдавались индивидуально, чтобы каждый нес ответственность за сохранность своего комплекта учебников.

 

Книжный фонд демонстрировался тематическими полками и книжными выставками:

  • дню Знаний
  • дню конституции
  • дню Защитника Отечества
  •  дню Победы
  • Ваши любимые животные
  • Новая книга
  • Внеклассная литература
  • Край родной
  • Мир  профессий
  • Моя любимая книга
  • Размышления о наркомании – к Всемирному  дню борьбы со СПИДом.
  • Природа родного края

 

 

У книжных выставок проводились беседы с учащимися школы.  За 2012- 2013учебный год  проведено 4 библиотечных  урока по темам:  «Справочная литература », «Правила пользования библиотекой», «Выбор книг в библиотеке», «Как читать книги».

Библиотекарь участвовала во  всех  районных методических объединениях.

 

В течение года проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанных  книгах при выдаче и сдаче книг учащимися школы.

Проводилась работа по  проведению предметных недель в школе, книжные выставки, подбор материалов к конкурсам и викторинам.

Ведется постоянная работа по оформлению библиотеки: оформление заголовков, стендов.

В течение всего учебного года проводилась работа с задолжниками.

В учебном году выполнялись различные библиографические, фактографические и уточняющие справки с использованием фонда школьной библиотеки.

В каждом полугодии  проводился ремонт книг.

 

    Выполнялось постоянное информирование педагогического коллектива о новом поступлении в библиотеку: планерках, родительских собраниях.

Проводилась работа по поддержке и пропаганде чтения:

  1. Классный час «Книга  - наш лучший друг»
  2. Утренник «Книги, спасибо за то, что вы  есть»
  3. Интеллектуальная игра «Кто хочет стать знатоком литературы»
  4. Конкурс чтецов, посвященный  Дню Защитника  Отечества.
  5. Игра-конкурс «Знатоки сказок»
  6. Конкурс чтецов
  7. Викторина по русским народным сказка.
  8. Родительское собрание «Дружите с книгой всей семьей»

 

 

 На родительском собрании проводили   беседы о том, как привлечь ребенка к чтению,  о сохранности учебников.

 

 Анализ работы библиотеки

2012-2013учебного года

  1. Краткая справка о библиотеке

Школьная библиотека расположена на 2-м этаже школьного здания в помещении типовой классной комнаты. Библиотека имеет одно помещение. Читальный зал отсутствует. Библиотечная мебель старая, приобретена более 20 лет назад и требует обновления, нехватает  стульев для детей.

Библиотека не оборудована компьютером ни для библиотечной работы, ни для читателей.

Работу библиотеки организует Левина Т.В., стаж библиотечной работы  8 лет, образование среднее специальное.

Режим работы библиотеки: ежедневно с 10.00 до 13.30, выходной – суббота, воскресенье, санитарный день – последняя пятница месяца.

Библиотека в течение 2012-2013 учебного года работала по плану, утвержденному директором школы.

  1. Основные направления работы.

В 2012-2013 году задачей   библиотеки было

  1.  Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями  

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

  1. Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.
  2. Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.
  3. Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

6.  Работа  по поддержке и пропаганде чтения.

Статистические данные:

Пользователями библиотеки в 2012-2013 учебном году были  54 человека.

Кроме учащихся и педагогов, пользователями библиотеки являются техперсонал, родители.

Объем библиотечного фонда: 5029 экземпляров, 529 штук – учебники.

Из данного количества следует списать несколько десятков книг основного фонда по причине ветхости.

Обеспеченность учебниками на начало 2012-2013 учебного года составляла -     100%.

В 2012-2013 году было  приобретено    65   экземпляров   учебников на сумму 10800рублей.  Больше чем в  2011/12 году. Было приобретено  2 тома энциклопедии на сумму 2340 рублей.

Библиотечные показатели 2012-2013 года:

 

Основные показатели

2010/2011

2011/2012

2012/2013

Обращаемость

18,0

22,6

17,5

Посещаемость

13

 

12

читаемость

13,5

15,6

14,2

 

3.Работа с библиотечным фондом

За период 2012-2013 учебного  года  основной фонд  не пополнялся. В основном работа по данному разделу заключалась в сохранности уже имеющихся в фонде книг.

 Комплектование фонда за счет подписки составляло в  2012/13  году  - 7 наименований  газет и журналов.

 Школьная библиотека нуждается в обновлении и пополнении не только учебных, но и основных книжных фондов. Существенно снижает качество библиотечно-информационного обслуживания недостаток названий и количества экземпляров научно-популярной,  справочной литературы, наглядных пособий и периодических изданий.

Учет библиотечного фонда велся с использованием суммарной и инвентарной книги.

Работа по сохранности фонда учебников состояла в том, что в течение года проводились рейды по сохранности учебников, учащимся учебники выдавались индивидуально, чтобы каждый нес ответственность за сохранность своего комплекта учебников.

 

Книжный фонд демонстрировался тематическими полками и книжными выставками:

  • дню Знаний
  • дню конституции
  • дню Защитника Отечества
  •  дню Победы
  • Ваши любимые животные
  • Новая книга
  • Внеклассная литература
  • Край родной
  • Мир  профессий
  • Моя любимая книга
  • Размышления о наркомании – к Всемирному  дню борьбы со СПИДом.
  • Природа родного края

 

 

У книжных выставок проводились беседы с учащимися школы.  За 2012- 2013учебный год  проведено 4 библиотечных  урока по темам:  «Справочная литература », «Правила пользования библиотекой», «Выбор книг в библиотеке», «Как читать книги».

Библиотекарь участвовала во  всех  районных методических объединениях.

 

В течение года проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанных  книгах при выдаче и сдаче книг учащимися школы.

Проводилась работа по  проведению предметных недель в школе, книжные выставки, подбор материалов к конкурсам и викторинам.

Ведется постоянная работа по оформлению библиотеки: оформление заголовков, стендов.

В течение всего учебного года проводилась работа с задолжниками.

В учебном году выполнялись различные библиографические, фактографические и уточняющие справки с использованием фонда школьной библиотеки.

В каждом полугодии  проводился ремонт книг.

 

    Выполнялось постоянное информирование педагогического коллектива о новом поступлении в библиотеку: планерках, родительских собраниях.

Проводилась работа по поддержке и пропаганде чтения:

  1. Классный час «Книга  - наш лучший друг»
  2. Утренник «Книги, спасибо за то, что вы  есть»
  3. Интеллектуальная игра «Кто хочет стать знатоком литературы»
  4. Конкурс чтецов, посвященный  Дню Защитника  Отечества.
  5. Игра-конкурс «Знатоки сказок»
  6. Конкурс чтецов
  7. Викторина по русским народным сказка.
  8. Родительское собрание «Дружите с книгой всей семьей»

 

 

 На родительском собрании проводили   беседы о том, как привлечь ребенка к чтению,  о сохранности учебников.

 

 Анализ работы библиотеки

2012-2013учебного года

  1. Краткая справка о библиотеке

Школьная библиотека расположена на 2-м этаже школьного здания в помещении типовой классной комнаты. Библиотека имеет одно помещение. Читальный зал отсутствует. Библиотечная мебель старая, приобретена более 20 лет назад и требует обновления, нехватает  стульев для детей.

Библиотека не оборудована компьютером ни для библиотечной работы, ни для читателей.

Работу библиотеки организует Левина Т.В., стаж библиотечной работы  8 лет, образование среднее специальное.

Режим работы библиотеки: ежедневно с 10.00 до 13.30, выходной – суббота, воскресенье, санитарный день – последняя пятница месяца.

Библиотека в течение 2012-2013 учебного года работала по плану, утвержденному директором школы.

  1. Основные направления работы.

В 2012-2013 году задачей   библиотеки было

  1.  Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями  

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

  1. Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.
  2. Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.
  3. Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

6.  Работа  по поддержке и пропаганде чтения.

Статистические данные:

Пользователями библиотеки в 2012-2013 учебном году были  54 человека.

Кроме учащихся и педагогов, пользователями библиотеки являются техперсонал, родители.

Объем библиотечного фонда: 5029 экземпляров, 529 штук – учебники.

Из данного количества следует списать несколько десятков книг основного фонда по причине ветхости.

Обеспеченность учебниками на начало 2012-2013 учебного года составляла -     100%.

В 2012-2013 году было  приобретено    65   экземпляров   учебников на сумму 10800рублей.  Больше чем в  2011/12 году. Было приобретено  2 тома энциклопедии на сумму 2340 рублей.

Библиотечные показатели 2012-2013 года:

 

Основные показатели

2010/2011

2011/2012

2012/2013

Обращаемость

18,0

22,6

17,5

Посещаемость

13

 

12

читаемость

13,5

15,6

14,2

 

3.Работа с библиотечным фондом

За период 2012-2013 учебного  года  основной фонд  не пополнялся. В основном работа по данному разделу заключалась в сохранности уже имеющихся в фонде книг.

 Комплектование фонда за счет подписки состав

Месячник школьных библиотек.

Библиотека

План

проведения месячника школьных библиотек

№ п\п

Мероприятие

Дата проведения

Участники

1

Оформление стенда в школьной библиотеке, посв. месячнику

Октябрь

 

2

Акция «Живи книга»

 

Октябрь

 

3

Библиотечный урок «Безопасный интернет»

15.10

6-9

4

Акция «Подари книгу библиотеке»

Октябрь

 

5

Классный час «Библиотекарь – профессия творческая»

19.10

9-11

 

 

6

Международный день школьных библиотек – празднуем вместе. Экскурсия в библиотеку

22.10

3-11

 

 

 

          

Анализ работы библиотеки, план работы

Библиотека

Анализ работы библиотеки

2011-2012учебного года

  1. Краткая справка о библиотеке

Школьная библиотека расположена на 2-м этаже школьного здания в помещении типовой классной комнаты. Библиотека имеет одно помещение. Читальный зал отсутствует. Библиотечная мебель старая, приобретена более 20 лет назад и требует обновления, нет стульев для детей.

Библиотека не оборудована компьютером ни для библиотечной работы, ни для читателей.

Работу библиотеки организует Левина Т.В., стаж библиотечной работы  7 лет, образование среднее специальное.

Режим работы библиотеки: ежедневно с 10.00 до 11.30, выходной – суббота, воскресенье, санитарный день – последняя пятница месяца.

Библиотека в течение 2011-2012 учебного года работала по плану, утвержденному директором школы.

  1. Основные направления работы.

В 2011-2012 году задачей   библиотеки было

1.       Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями  

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

3.      Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.

4.      Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.

5.      Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

6.  Работа  по поддержке и пропаганде чтения.

Статистические данные:

Пользователями библиотеки в 2011-2012 учебном году были  62 человека.

Кроме учащихся и педагогов, пользователями библиотеки являются техперсонал, родители.

Объем библиотечного фонда: 5027 экземпляров, 468 штук – учебники.

Из данного количества следует списать несколько десятков книг основного фонда по причине ветхости.

Обеспеченность учебниками на начало 2011-2012 учебного года составляла -     100%.

В 2011-2012 году было  приобретено    37   экземпляров   учебников на сумму 7400 рублей.  Больше чем в  2010/11 году..

Библиотечные показатели 2011-2012 года:

 

Основные показатели

2010/2011

2011/2012

2012/2013

 

 

 

 

 

 

 

 

Обращаемость

0,18

22,6

 

Посещаемость

1015

 

 

читаемость

13,5

15,6

 

 

3.Работа с библиотечным фондом

За период 2011-2012 учебный год основной фонд  не пополнялся. В основном работа по данному разделу заключалась в сохранности уже имеющихся в фонде книг.

В 2011/12 учебном году из-за нехватки средств не осуществлялась  подписка на периодические издания .

 Школьная библиотека нуждается в обновлении и пополнении не только учебных, но и основных книжных фондов. Существенно снижает качество библиотечно-информационного обслуживания недостаток названий и количества экземпляров научно-популярной,  справочной литературы, наглядных пособий и периодических изданий.

Учет библиотечного фонда велся с использованием суммарной и инвентарной книги.

Работа по сохранности фонда учебников состояла в том, что в течение года проводились рейды по сохранности учебников, учащимся учебники выдавались индивидуально, чтобы каждый нес ответственность за сохранность своего комплекта учебников.

 

Книжный фонд демонстрировался тематическими полками и книжными выставками:

  • дню Знаний
  • дню конституции
  • дню Защитника Отечества
  •  дню Победы
  • Ваши любимые животные
  • Новая книга
  • Внеклассная литература
  • Край родной
  • Мир  профессий
  • Моя любимая книга
  • Размышления о наркомании – к Всемирному  дню борьбы со СПИДом.
  • Творчество Нарышкина.

 

У книжных выставок проводились беседы с учащимися школы.  За 2011- 2012учебный год  проведено 4 библиотечных  урока по темам:  «Справочная литература », «Правила пользования библиотекой», «Выбор книг в библиотеке», «Права и обязанности читателей».

Библиотекарь участвовала во  всех  районных методических объединениях.

 

В течение года проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанных  книгах при выдаче и сдаче книг учащимися школы.

Проводилась работа по  проведению предметных недель в школе, книжные выставки, подбор материалов к конкурсам и викторинам.

Ведется постоянная работа по оформлению библиотеки: оформление заголовков, стендов.

В течение всего учебного года проводилась работа с задолжниками.

В учебном году выполнялись различные библиографические, фактографические и уточняющие справки с использованием фонда школьной библиотеки.

В каждом полугодии  проводился ремонт книг.

 

    Выполнялось постоянное информирование педагогического коллектива о новом поступлении в библиотеку: планерках, родительских собраниях.

Проводилась работа по поддержке и пропаганде чтения:

  1. Классный час «Книга  - наш лучший друг»
  2. Утренник «Книги, спасибо за то, что вы  есть»
  3. Интеллектуальная игра «Кто хочет стать знатоком литературы»
  4. Конкурс чтецов, посвященный  Дню Защитника  Отечества.
  5. Игра-конкурс «Знатоки сказок»
  6. Конкурс чтецов «Осень рыжая подружка»
  7. Викторина по русским народным сказка.

 

 

Проводилась  работа с родителями  о приобретении учебников детям. На родительском собрании проводили   беседы о том, как привлечь ребенка к чтению.

 

            

План работы

 на 2012/13 учебный год

 

   Библиотека работает в соответствии с «Положением об общеобразовательном учреждении» и «Положением о библиотеке образовательного учреждения МОУ  Беклемишевской СОШ».

  Основные функции библиотеки:

·        Образовательная

·        Информационная

·        Культурная.

Ведущие задачи библиотеки на 2012/13 учебный год

1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями   

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

6.     Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.

7.     Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.

8.     Работа по поддержке и пропаганде чтения

9.     Работа по правовому воспитанию учащихся, родителей.

10.  Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

             Выполнение этих задач является необходимым условием обеспечения образовательного уровня учащихся.

    Не менее важным звеном работы библиотеки является участие в воспитательном процессе школы. Особое внимание нужно уделить воспитанию культуры поведения детей их нравственному воспитанию, формированию нравственно-этических принципов, а также развитию эстетического уровня.

  Библиотека обязана:

·        Организовать подбор литературы, обеспечивающей наиболее полное раскрытие темы проводимых в школе мероприятий.

Цель работы библиотекаря с читателями – обучение информационной культуре учащихся, воспитание культуре чтения, развитие интереса к книге, к чтению. В этой работе необходимо использовать различные формы:

·        Библиотечно-библиографические занятия

·        Обзоры литературы

·        Книжные полки и книжные выставки

·        Экспресс-выставки и экспресс-информацию.

    Кроме массовых форм, особое внимание необходимо уделить индивидуальной работе с читателями, как наиболее эффективной форме. Именно индивидуальная работа дает библиотекарю возможность находить

более действенные средства в руководстве чтением того или иного читателя, способствовать творческому чтению разных видов литературы.

 

2.     Информационная и массовая работа.

Главной целью проведения всех массовых мероприятий является развитие творчества детей, поддержки их читательского  интереса.

Массовая  работа

 

Форма

тема

Анализ работы библиотеки, план работы

Библиотека

Анализ работы библиотеки

2011-2012учебного года

  1. Краткая справка о библиотеке

Школьная библиотека расположена на 2-м этаже школьного здания в помещении типовой классной комнаты. Библиотека имеет одно помещение. Читальный зал отсутствует. Библиотечная мебель старая, приобретена более 20 лет назад и требует обновления, нет стульев для детей.

Библиотека не оборудована компьютером ни для библиотечной работы, ни для читателей.

Работу библиотеки организует Левина Т.В., стаж библиотечной работы  7 лет, образование среднее специальное.

Режим работы библиотеки: ежедневно с 10.00 до 11.30, выходной – суббота, воскресенье, санитарный день – последняя пятница месяца.

Библиотека в течение 2011-2012 учебного года работала по плану, утвержденному директором школы.

  1. Основные направления работы.

В 2011-2012 году задачей   библиотеки было

1.       Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями  

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

3.      Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.

4.      Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.

5.      Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

6.  Работа  по поддержке и пропаганде чтения.

Статистические данные:

Пользователями библиотеки в 2011-2012 учебном году были  62 человека.

Кроме учащихся и педагогов, пользователями библиотеки являются техперсонал, родители.

Объем библиотечного фонда: 5027 экземпляров, 468 штук – учебники.

Из данного количества следует списать несколько десятков книг основного фонда по причине ветхости.

Обеспеченность учебниками на начало 2011-2012 учебного года составляла -     100%.

В 2011-2012 году было  приобретено    37   экземпляров   учебников на сумму 7400 рублей.  Больше чем в  2010/11 году..

Библиотечные показатели 2011-2012 года:

 

Основные показатели

2010/2011

2011/2012

2012/2013

 

 

 

 

 

 

 

 

Обращаемость

0,18

22,6

 

Посещаемость

1015

 

 

читаемость

13,5

15,6

 

 

3.Работа с библиотечным фондом

За период 2011-2012 учебный год основной фонд  не пополнялся. В основном работа по данному разделу заключалась в сохранности уже имеющихся в фонде книг.

В 2011/12 учебном году из-за нехватки средств не осуществлялась  подписка на периодические издания .

 Школьная библиотека нуждается в обновлении и пополнении не только учебных, но и основных книжных фондов. Существенно снижает качество библиотечно-информационного обслуживания недостаток названий и количества экземпляров научно-популярной,  справочной литературы, наглядных пособий и периодических изданий.

Учет библиотечного фонда велся с использованием суммарной и инвентарной книги.

Работа по сохранности фонда учебников состояла в том, что в течение года проводились рейды по сохранности учебников, учащимся учебники выдавались индивидуально, чтобы каждый нес ответственность за сохранность своего комплекта учебников.

 

Книжный фонд демонстрировался тематическими полками и книжными выставками:

  • дню Знаний
  • дню конституции
  • дню Защитника Отечества
  •  дню Победы
  • Ваши любимые животные
  • Новая книга
  • Внеклассная литература
  • Край родной
  • Мир  профессий
  • Моя любимая книга
  • Размышления о наркомании – к Всемирному  дню борьбы со СПИДом.
  • Творчество Нарышкина.

 

У книжных выставок проводились беседы с учащимися школы.  За 2011- 2012учебный год  проведено 4 библиотечных  урока по темам:  «Справочная литература », «Правила пользования библиотекой», «Выбор книг в библиотеке», «Права и обязанности читателей».

Библиотекарь участвовала во  всех  районных методических объединениях.

 

В течение года проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанных  книгах при выдаче и сдаче книг учащимися школы.

Проводилась работа по  проведению предметных недель в школе, книжные выставки, подбор материалов к конкурсам и викторинам.

Ведется постоянная работа по оформлению библиотеки: оформление заголовков, стендов.

В течение всего учебного года проводилась работа с задолжниками.

В учебном году выполнялись различные библиографические, фактографические и уточняющие справки с использованием фонда школьной библиотеки.

В каждом полугодии  проводился ремонт книг.

 

    Выполнялось постоянное информирование педагогического коллектива о новом поступлении в библиотеку: планерках, родительских собраниях.

Проводилась работа по поддержке и пропаганде чтения:

  1. Классный час «Книга  - наш лучший друг»
  2. Утренник «Книги, спасибо за то, что вы  есть»
  3. Интеллектуальная игра «Кто хочет стать знатоком литературы»
  4. Конкурс чтецов, посвященный  Дню Защитника  Отечества.
  5. Игра-конкурс «Знатоки сказок»
  6. Конкурс чтецов «Осень рыжая подружка»
  7. Викторина по русским народным сказка.

 

 

Проводилась  работа с родителями  о приобретении учебников детям. На родительском собрании проводили   беседы о том, как привлечь ребенка к чтению.

 

               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План работы

 на 2012/13 учебный год

 

   Библиотека работает в соответствии с «Положением об общеобразовательном учреждении» и «Положением о библиотеке образовательного учреждения МОУ  Беклемишевской СОШ».

  Основные функции библиотеки:

·        Образовательная

·        Информационная

·        Культурная.

Ведущие задачи библиотеки на 2012/13 учебный год

1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса школы и

      самообразования учащихся путем библиотечного и

      информационного обслуживания.

2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного

     пользователя, обучение пользованию книгой и другими носителями   

      информации, поиску, отбору, и критической оценки информации.

6.     Развитие информационной культуры; взаимодействие библиотекаря и преподавателей-предметников в обучении информационной культуре учащихся.

7.     Комплектование фонда, обеспечивающего наиболее полное удовлетворение запросов на программную литературу для внеклассного чтения.

8.     Работа по поддержке и пропаганде чтения

9.     Работа по правовому воспитанию учащихся, родителей.

10.  Доукомплектование фонда новейшей справочной литературой с учетом:

- изменения  и углубления школьной программы,

- повышение интеллектуального уровня запросов, их разноплановость.

             Выполнение этих задач является необходимым условием обеспечения образовательного уровня учащихся.

    Не менее важным звеном работы библиотеки является участие в воспитательном процессе школы. Особое внимание нужно уделить воспитанию культуры поведения детей их нравственному воспитанию, формированию нравственно-этических принципов, а также развитию эстетического уровня.

  Библиотека обязана:

·        Организовать подбор литературы, обеспечивающей наиболее полное раскрытие темы проводимых в школе мероприятий.

Цель работы библиотекаря с читателями – обучение информационной культуре учащихся, воспитание культуре чтения, развитие интереса к книге, к чтению. В этой работе необходимо использовать различные формы:

·        Библиотечно-библиографические занятия

·        Обзоры литературы

·        Книжные полки и книжные выставки

·        Экспресс-выставки и экспресс-информацию.

    Кроме массовых форм, особое внимание необходимо уделить индивидуальной работе с читателями, как наиболее эффективной форме. Именно индивидуальная работа дает библиотекарю возможность находить

более действенные средства в руководстве чтением того или иного читателя, способствовать творческому чтению разных видов литературы.

 

2.     Информационная и массовая работа.

Главной целью проведения всех массовых мероприятий является развитие творчества детей, поддержки их читательского  интереса.

Массовая  работа

 

Форма

тема

Возрастное назначение

Сроки проведения

Кн.выставка

Край родной

Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.